| Kognitive Kompetenzen |
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"Zeige mir und ich erinnere. Lass es mich selbst tun und ich verstehe." Neugierde und Forscherdrang sind Kindern angeboren. Die eigenen Kräfte erproben, die Dinge bewegen, untersuchen, auseinandernehmen, nach dem Wie und Warum fragen ... Die Wahrnehmung durch das Sehen, Hören, Tasten, Schmecken und Riechen ist grundlegend für Erkennens-, Gedächtnis- und Denkprozesse. Die Natur bietet eine Fülle von intensiven und nachhaltigen Sinneseindrücken. Durch die Vielfalt der sinnlichen Erfahrungen wird der Mensch beweglich in Körper und Geist. Jeder Stock hat eine andere Oberfläche, modriges Holz riecht anders als frisch geschlagenes, usw. Diese Eindrücke prägen sich tief in das Gedächtnis ein. Natur- und Sachwissen erfolgen aus erster Hand durch unmittelbares Erleben. Zusammenhänge, und vernetztes Denken sind ständig präsent und werden von den Erziehern erklärend oder fördernd unterstützt. |
